作者： 雷火电竞首页 来源： 日期：2023-11-26 12:46
一、单项选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分)。1.某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外运动开展得富厚多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组。但现在学生正在上课，下午课外运动时，请你们指导。该校长对素质教育的明白( )。
A.不正确，素质教育不即是课外运动B.不正确，素质教育不包罗兴趣小组C.正确，素质教育要开展课外运动D.正确，素质教育要组建兴趣小组2.陈涛结果不太好，但上课时总是爱举手回覆问题。有时候老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他回覆时他又不会，不时被其他同学识笑。老师课下向陈涛问明原因后给予勉励。老师的做法( )。
A.正确，不冒犯每一个学生B.正确，不放弃每一个学生C.不正确，挫伤了其他同学的努力性D.不正确，伤害了其他同学的正义感3.“孟母三迁”是我国历史上著名的故事，它说明晰情况对人的发展具有重要作用。关于学校优化育人情况，下列说法不恰当的是( )。
A.促进了人的认识的生长B.促进了人的气质的生长C.促进了人的精神的生长D.促进了人的实践的生长4.张老师在教学中经常思量的问题是：“对班上差别条理的学生，我用哪些措施教学更有效呢?“这些质料适不适合所有学生?张老师所处的教师专业生长阶段是( )。A.关注生长阶段B.关注生存阶段C.关注情景阶段D.关注学生阶段5.《中华人共和国宪法》划定，我国的基础制度是( )。
A.人民民主协商制度B.民主专政制度C.人民代表大会制度D.社会主义制度6.某初中校向学生收取训练本用度，未向社会公然收费项目，该校做法( )。A.不正当，义务教育学校不能收费B.不正当，学校必须公然收费项目C.正当，学校有自主治理权D.正当，学校是按划定收费7.某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝到场教育行政部门使用假期组织的教师培训运动，黄某的做法( )。A.正确，教师可以放弃小我私家权利B.不正确，教师不能放弃培训的权利C.正确，教师享有专业自主权利D.不正确，提高业务水平是教师义务8.大学结业的陈某曾因居心犯罪被判处有期徒刑 1 年，刑满释放后，他前往某低级中学应聘学校( )。
A.不得聘用B.可以聘用C.应当聘用D.暂缓聘用9.15 岁的李明经常纠集他人结伙滋事，扰乱治安。其监护人提出申请，将李明送往工读学校举行矫治和接受教育，对于这一申请具有审批权的是( )。
A.当地公安部门B.教育行政部门C.李明所在学校D.当地人民政府10.17岁的高中生江某涉嫌犯罪被接纳刑事强制措施，案件尚在审理阶段，所在学校以此为由取消了其学籍，该校做法( )。A.正当，学校可以取消江某学籍B.正当，学校有处罚学生的权利C.不正当，讯断生效学校也不得取消江某学籍D.不正当，讯断生效前学校不得取消江某学籍11.初中生林某在到场学校组织的春游时不慎摔伤。经认定，学校有一定过错，对于这起事故，学校应当( )。
A.对林某赔偿经济损失B.对林某赔偿精神损失C.对林某依法赔偿损失D.与林某平均分管损失12.某私人企业在某省投资新建了一所中学，学校拟聘请一位外籍人士担任学校校长，这所学校的做法( )。A.正确，我国学校的校长可以由外籍人士担任B.正确，外籍人士经由许可可以担任民力学校的校长C.错误，中国学校的校长只能由中国国籍的公民担任D.错误，外籍人士必须在中国居住一段时间才可以担任校长13.月朔语文单元考试中，王老师发现某学生抄袭了一道 1 分的题目。
阅卷时，他在这个学生的试卷上打分为“90-1”，该生拿到试卷后很是内疚，要求改为 89 分。王老师给他批了一个“89+1”，并对他说：“知错能改就好，这 1 分是对你能认识和纠正错误的奖励。
”王老师的做法所体现的教师劳动特殊性不包罗( )。A.阶段的特殊性 B.任务的特殊性 C.工具的特殊性 D.工具的特殊性14.对教师“廉洁从教要求详细内容不包罗( )。A.不在学生眼前诉苦自己的薪酬B.不收取学生及家长的任何礼物C.校外兼职不得影响本职事情D.不贪占公共和他人钱物15.方老师和家长联系精密，要求家长天天检查孩子的学习情况，还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。
每当学生犯错，就把家长请到学校，同谋对策，方老师的做法( )。A.不行取，不应把家长看成教师的“助教”B.不行取，不应把教育的责任推卸给家长C.值得提倡，配合教育学生可以增强教育的效果D.值得肯定，发挥了“闻道在先，学有专攻”的优势16.新学期开学，王老师在点名时，被“肖德彬”这个名字难住了。
前两个字已经读出口了，第三个字到底读什么呢?彬字虽然能看清但好打印不如前两字清晰，他想凭感受读一下，又怕读错了，一时间以为很是尴尬。王老师的做法恰当的是( )。A.答应课后查字典B.就地用手机查询C.立刻向学生请教D.借打印不清掩饰17.大航海时代，恒久在海上航行的水手经常得坏血病，有些水手上岸后吃一些柑橘蔬菜，坏血病就痊愈了。
科学家研究发现，果蔬中存在着一种可治坏血病的物质，该物质是( )。A.叶酸B.维生素CC.谷氨酸D.D.维生素18.直角三角形两直角边的平方和即是斜边的平方，这是平面几何的一条定理，下列选项中，不是用来指称这一定理的是( )。A.毕达哥拉斯定理B.欧几里得定理C.勾股定理D.商高定理19.1974 年，考古学家掘客出一艘南宋时期的“福船”，掘客所在为“海上丝绸之路”的起点，其时世界上著名的大口岸。
这一掘客地所在的都会是()。A.广州B.福州C.泉州D.汕头20.德国历史上恒久处于城邦分治的封建盘据状态，直到 1871 年才统一，下列人物中向导德意志经由三次王朝战争实现统一的是( )。A.拿破仑B.俾斯麦C.黑格尔D.希特勒21.中国是丝绸的家乡。
下列传说人物中，首创种桑养蚕之法、抽丝织绢之术，被后世奉为“先蚕圣母”的是( )。A.黄帝B.神农C.女娲D.螺祖22.右图是《鲁迅小说插图集》中的一幅，与这一插图相关的小说是( )。A.《家乡》B.《社戏》C.《孔乙已》D.《祝福》23.甲骨文的发现极大地推动了殷商史的研究，学界将中国近代四位学者合称为“甲骨四堂”。
下列人物中，属于“甲骨四堂”的( )。A.王国维B.孙治让C.季羡林D.陈寅恪24.1987 版电视一连剧《红楼梦》的插曲《枉凝眉》《红豆曲》《葬花吟》等，气势派头各异而又主题鲜明。
这些作品的曲作者是( )。A.谭盾B. 王立平C.徐沛东D.苏聪25.某试题得分漫衍如下表所示，该试题得分的众数是()。A.1B.2C.3D.426.在 word 中，要实现在文档中添加特殊符号“ ”，在默认设置下，首先选择的功效菜单是()。
A.“文件”B.“编辑”C.“花样”D.插入”27.在 Excel 中，点击编辑栏上的柱状图功效按钮，可实现在事情表中插入的是()。A.图表B.数字C.文字D.函数28.找纪律填数字是一个很有趣的运动，特别磨炼视察和思考能力。下列选项中，填入数列“101、169，305、577、()、2209“空缺处的数字，正确是( )。
A.1118B.1119C.1120D.112129.下列表述，与并非“只有当地人当司理，才气把企业搞好”的判断一致的是( )。A.要想把企业搞好，必须由当地人当司理B.只要把企业搞好了，谁来当司理都可以C.不由当地人当司理，也可以把企业搞好D.不由当地人当司理，就不能把企业搞好二、质料分析题(本大题共 3 小题，每小题 14 分，共 42 分)阅读质料，并回覆问题。
30.下面是李老师的教学条记中的一篇。上学期，在我任教的初三(2)班上，有一位男生特别智慧，但对我所教的物理不感兴趣，结果较差，他特别喜欢操作盘算机。有时装载一些新软件，有时诊断一下盘算机运行中的问题，还时不时编写一些小法式„„如果我能对这位学生加以引导，应该能调动其学习的努力性。恰好我也正在学习现代教育技术，于是我使用课间特意跑到班级，向他请教盘算机方面的问题。
一次又一次，时间长了，他被我这样努力学习的精神所感动，我借机启发他：“盘算机方面你是老师，我是学生，在问你之前我对盘算机方面的这些问题一窍不通，以为很难，无从入手，但我以为只要我多问多学，就一定能掌握盘算机知识，同样的，如果你能把学习盘算机的那股劲放在学习的物理上，你的结果会像我的盘算机水平一样突飞猛进，”经由多次谈心，他终于有所触动，不仅学习努力主动，而且经常与我探讨物理知识，期末时他的物理竟考了95 分。问题：请联合质料，从教师观的角度，评析李老师的教育行为。(14 分)31.月朔新生刚脱离小学，进入生疏的新情况，往往摸不着头绪。
为了让他们尽快适应，我在接新班时，重复琢磨。接纳了下列措施：1、建设家长微信群。一拿到学生信息，我马上建设了班级家长微信群，让家长第一时间相识孩子所在班级和班主任的情况，我也提前相识了学生和家长的情况。2、招募学生志愿者提前部署课堂。
为了让孩子和家长第一次进课堂就能有种温馨的感受，我在班级里招募“志愿者”，请住得较近的孩子提前一天来校扫除部署课堂，还特别招幕几名有特长的学生为班级出第一期黑板报，出现我的带班理念及经家长和学生讨论通过的班训和班名，劳动历程中，我一一照相，并将照片发到微信群里。3、引导学生树立团体看法，对一个新班而言，让孩子们树立团体看法是首要任务。开学前，我在微信群里提倡讨论和交流，耐心听取家长的意见。
开学第一天，我不急于向孩子们宣布班规，而是先解说我们的班训和班名。同时，我还设立了种种为班级服务的“志愿者”岗位，如领取课本“志愿者”、领取校服“志愿者”„„孩子们努力报名认领岗位，每个学生都成了班级“志愿者”，班级每一项事情都有“志愿者”在服务。这样，我班学生的几十颗心很快就凝聚在一起，成为了一个有灵魂的团体。问题：请联合质料，从教师职业道德的角度，评析“我”的教育行为。
(14 分)32.质料：人的认识能力在很大水平上是受制于思想情况，差别的人会被差别的见识蜂拥和困绕，我们会发现，有些人一辈子也没有接触过重要的思想，那些在看历史上具有划时代意义的重要的思想家的著作，险些没有稍稍深入地阅读，他们恒久以来依赖和接受的所谓“思想”，不外是来自平时生活中人与人之间的交流，或者从种种小报、娱乐媒体上获得的种种“看法”，就是这些组成了一小我私家最基本的“思想”资源。虽然这其中也可能包罗和掺杂了一些重要看法，如古老传统中的先哲思想之类，但大致都是多次转手之物，是缭乱的或被他人革新过的、与种种世俗看法搅拌和嫁接在一起的。所有这一切都可以影响所谓的“思想”的形成，左右日常生活看法。长此以往，一小我私家看待事物的角度和高度，遵循的尺度，不外是取自庸常的似是而非，对社会的判断，对文学艺术的判断，对人的判断，对时事的判断，对诸多问题的判断，不行能具备更高更清晰的思维坐标。
人的气力来自于思想。一般来说，我们需要最起码的阅读，否则就不知道世界之大历史之长、思想之多，难免将自己关闭在平庸的见识中，求知者的痛苦来自交流的障碍，好比不能阅读其他民族的思想原著，或不能顺畅无碍地接受中国古典。
有些译品简直难明，只好委曲吞咽，许多思想家的原作是平易流通的，经由译者翻译就变得疙疙瘩瘩了。获取古今中外的思想是我们的权利，获得这样的权利需要一些条件，好比语言的条件，幸亏我们生活在一个译事蓬勃的时代，孔子、孟子、荀子、韩非子、墨子、程颢、朱熹、王阳明、这些古代哲人的著作虽然难明，幸亏都有译文，这些重要的思想家说过什么，主要的看法是什么，固然应该知道，在生活中，有时我们会自认为有了深刻的生长，却不知早在几千年前他人就已经说过了。外洋的思想家，康德、海德格尔、弗洛伊德、达尔文，世界上的几大宗教等，其阅读意义与中国先哲相同。
总之争取时机跟人类历史上最高的思想对话，哪怕是浅浅的明白，都是极其有益的事情。我们不会容忍自己的茫然无知，形同懵懂，不知道我们人类历史上有过这么多良好的思想家、这么多了不起的看法和发现。思想和知识与艺术明白精密相连，好比谈到西方文学，有人读得很熟，开口即可历数其中的情节人物，但听起来总有点“隔”，总让人以为差池劲，为什么?因为读者对基督教、天主教知识并没有入门，而西方文学多数兹生于基督教、天主教的文化土壤上，哪怕是阻挡这些宗教的人也同样如此，有人曾发出感伤：已往读托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基，以为一切都懂了，厥后深入接触过基督教，转头再看他们的著作就有了更大的自由和利便，简直就是豁然开朗。
这是因为真正的明白还要从文化开始。生活中最重要的是反省，问自己是否闭塞和懒惰，是否错过了一些了不起的思想与智慧。检核下来，我们会发现整体听来的一些看法，主意和方法，都是在世俗风尘中转来递去之物，它们险些无不带有实用主义的目的、小我私家的欲望和自私狭隘的认识，即即是转引于思想家的，也往往没能真正地全面地转达出思想家的本意。就精神层面而讲，我们极容易生存在庸俗社会学、市井意识和浅薄机敏交织而成的所谓“见识”之中，并以此结构其小我私家的思想基础，成为我们的思想泉源。
思想情况一旦破坏了，也就意味着恒久处于低微的精神水准之下。(摘编自张炜《海边兔子有所思》(1)文章第一段所言“看法”指什么?依据这些“看法”形成的“思想”来为人处世，有什么“结果”?请凭据文意，划分做出简要归纳综合。
(2)文章认为理想的“思想情况是怎样的，有何意义?请简要分析。三、写作题(本答题 1 小题，50 分)33.阅读下面的质料，按要求完成作文。丹麦队与伊朗队的一场足球赛举行到第 45 分时，场上响起了清和响亮的竣事哨声，伊朗队后卫队员在球门区内捧起足球，准备交给裁判，裁判却连忙判他手球犯规，并示意丹麦队罚点球。
原来，此前的哨音是球速造假的杰作”。伊朗队队员追着裁判理论，企图说服裁判改变初衷，丹麦队主教练奥尔森悄悄把队长韦格斯特叫加入边，告诉他这个点球的来龙去脉和怎样处置惩罚这个球。韦格斯特重新回到罚球点，飞起一脚，将球居心踢飞，全场马上一片哑然，继而发作出雷鸣般的掌声，在掌声中，裁判吹响了上半场竣事的哨音。
综合上述质料所引发的遐想和感悟，写一篇论说文。要求：用规范的现代汉语写作：角度自选，立意自定，标题自拟：不少于 1000 字。参考谜底一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.A【参考剖析】素质教育是促进学生全面生长的教育，实施素质教育必须坚持“五育”并举，促进学生生动生动地生长。因此，素质教育不即是课外运动。
2.B 2.【参考剖析】略。3.B 【参考剖析】气质是一种稳定的心理特征，不易受情况影响。4.D【参考剖析】处于关注学生阶段教师将思量学生的个体差异，认识到差别生长水平的学生有差别的需要，凭据学生的差异接纳适当的教学，促进学生生长。
5.D 【参考剖析】凭据《宪法》第1条的划定，中华人民共和国是工人阶级向导的、以工农同盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。因此，社会主义制度是我国的基础制度。6.B【参考剖析】凭据《中华人民共和国教育法》第三十条划定，学校及其他教育机构应当推行遵照国家有关划定收取用度并公然收费项目的义务。
7.D【参考剖析】凭据《中华人民共和国教师法》第八条划定，教师应当推行不停提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的义务。8.A【参考剖析】凭据《中小学幼儿园宁静治理措施》第三十五条划定，学校教职工应当切合相应任职资格和条件要求。
学校不得聘用因居心犯罪而受到刑事处罚的人，或者有神经病史的人|担任教职工。9.B【参考剖析】第三十五条划定，对未成年人实施本法例定的严重不良行为的，应当实时予以制止。
对有本法例定严重不良行为的未成年人，其怙恃或者其他监护人和学校应当相互配合，接纳措施严加管教，也可以送I读学校举行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校举行矫治和接受教育，应当由其怙恃或者其他监护人，或者原所在学校提出申请，经教育行政部门批准。10.D【参考剖析】凭据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十四条划定，对于被接纳刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的讯断生效以前，不得取消其学籍。11.C 【参考剖析】题干所述学生伤害事故中，学校有一定的过错，有过错的当事人应当依法负担相应的责任。
所以，学校应当依法对林某赔偿损失。12.C【参考剖析】凭据《中华人民共和国教育法》第三十一条划定，学校及其他教育机构的校长或者主要行政卖力人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家划定任职条件的公民担任，其任免根据国家有关划定管理。所以，该学校的做法是错误的。13.D 【参考剖析】题干中王老师发现学生抄袭了-道1分的试题，他没有简朴的指责学生，而是通过打分使学生自己认识到错误，并主动纠正错误。
在这个历程中，王老师秉持学生是生长中的人，体现了教师劳动工具的特殊性;王老师不仅教会学生知识还在实际历程中造就学生“诚信考试”“知错能改”的品德，这体现了教师劳动任务的特殊性;王老师对学生作弊的整个处置惩罚方法体现了教师劳动阶段的特殊性。因此，题干的形貌体现了教师劳动工具的特殊性、劳动任务的特殊性和劳动阶段的特殊性。14.C【参考剖析】以身作则，体现在为人作风上，就是“廉洁奉公”。
这一行为要求在教师方面,就是要求教师不从学生那里谋取自己的利益，就是“廉洁从教”。C项中的教师到场校外兼职来谋取私利的做法违背了“廉洁从教”的要求。
15.A【参考剖析】“为人师表”的教师在职业道德规范，要求老师在处置惩罚与家长关系时应遵循的道德要求有: (1) 主动与学生家长联系，(2) 认真听取家长的意见和建议; (3) 尊重学生家长的人格; (4) 教育学生尊重家长。题干中的方老师虽然与家长联系精密，可是该老师从专业的角度要求家长完全按老师说的方法来教育孩子，这是把家长看成自己的“助教”，这种做法是不行取的。16.C【参考剖析】教师也有知识的盲点和缺陷，应该和学生一样不停做新知识的学习者与追求者。
教师要真诚面临学生，不能也不必虚伪，这样才气赢得学生的信任和恋慕。题干中王老师遇到不会的字应该实时向同学请教，这样既能到达学习新知识的目的，也能赢得学生的尊重与恋慕。17.B【参考剖析】维生素C缺乏时，胶原合成障碍，从而导致坏血病。18.B【参考剖析】题干形貌的是勾股定理的界说，勾股定理又称为商高定理或毕达哥拉斯定理。
19.C【参考剖析】1974年在福建泉州后渚港掘客出土的宋代古船，有13个水密隔舱，其船型和结构都与徐兢纪录的福船致，是福船的典型器物。20.B【参考剖析】俾斯麦是十九世纪德国最卓越的政治家，担任普鲁士首相期间通过一系列铁血战争统一德意志，并成为德意志帝国第-任宰相。21.D 【参考剖析】嫘祖是我们先祖女性中的良好代表，在嫘祖的提倡下，开始了中原人们栽桑养蚕的历史。
后世人为了纪念嫘祖这一功劳，就将她尊称为“先蚕娘娘”。被后人奉为“先蚕”圣母，与炎帝、黄帝生活在同一时代，同为人文始祖。
22.C 【参考剖析】《孔乙己》23. A 【参考剖析】甲骨四堂是指中国近代四位研究甲骨文的著名学者:罗振玉(号雪堂)、王国维(号观堂)、郭沫若(字鼎堂)、董作宾(字彦堂)。24.B 【参考剖析】《红楼梦》插曲《枉凝眉》《红豆曲》《葬花吟》等的曲作家是王立平。25.B【参考剖析】众数是一组数据中泛起次数最多的数值。
视察得分漫衍可知，得分为2的频数489是所有频数中最大的，因此该试题得分的众数为2。故选B。
26.D【参考剖析】在“插入”选项中可以找到题干所述的特殊符号。27.A 【参考剖析】题干所述图标可实现在事情表中插入图表。
28.D 【参考剖析】前四个数字形成数列: 101, 169, 305,577。该数列的后一项减去前一项的差形成新数列:68,136,272。可知新数列中后一项是前一项的2倍。
则括号中应该填入的数字为577+272X2=1121。故选D。
29.C 【参考剖析】该题要求得出“只有当地人当司理，才气把企业搞好”的否命题，即否认“当地人当司理”，也可以得出“把企业搞好”。否认“当地人当司理”，也就是不由当地人当司理。
故选C。二、质料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)阅读质料,并回覆问题。30. (1)教师要饰演勤学生“学习的指导者”角色。
教师要特别关注学习结果不佳的学生，要善于引发学生的学习热情，造就学生自主学习的能力和习惯，调整学生的不良情绪和心态。质料中的李老师针对男生对物理不感兴趣，而喜欢并擅长盘算机的现状，勉励男生将学习盘算机的热情与兴趣也放在物理上，最终提高了男生学习物理的兴趣。这说明李老师饰演好了学生“学习的指导者”这一角色。
(2)从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者。教师作为学生学习能力的造就者，应努力成为学生学习的引发者，种种能力和努力个性的造就者。质料中的李老师在对男生举行教育时，一方面肯定了男生在学习盘算机方面的结果，同时借机将其学习盘算机的兴趣迁移到学习物理上来，促进了男生在学习物理上的热情，男生物理结果最终取得了进步。这讲明，李老师饰演好了学生学习的促进者角色。
(3)在看待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏。为了实现“为了每一位学生的生长”这一新课程的理念，教师要在尊重每一位学生的同时，还要学会发现学生的闪光点，学会赞赏每一位学生，包罗赞赏学生的奇特性、兴趣、喜好、专长等。从质料中李老师与男生的多次谈心中可以看出，李老师做到了对男生的尊重与赞赏。
(4)教师要做到关爱学生，质料中，李老师对男生的教育历程蕴含着对男生的体贴与热爱。(5)教师要做到终身学习，此外，李老师学习现代教育技术知识，是其提升自身专业能力的体现，同时也切合终身学习的要求。
(摆出涉及到的考点，联合质料加以论述，言之有理即可)31.质料中“我”的教育行为切合教师职业道德，是值得肯定的。(1)教师要做到爱岗敬业，爱岗敬业的师德规范要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对事情高度卖力，认真备课上课，认真修正作业，认真领导学生，不得搪塞塞责。质料中该教师对事情高度卖力，在新生入学之初就注意引导他们适应新情况，说明他做到了爱岗敬业。(2)关爱学生的师德规范要求教师体贴敬服全体学生，尊重学生人格，平等公正看待学生。
对学生严慈相济，做学生的良师益友。质料中该教师为了让进入生疏的新情况的月朔新生尽快适应，接纳了一系列措施，这体现了他对学生的关爱。同时该教师还确立了班规，引导学生树立团体看法，说明该教师对学生严慈相济。
这些都是关爱学生的体现。(3)教书育人的师德规范要求教师遵循教育纪律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。
造就学生良好品行，引发学生创新精神，促进学生全面生长。该教师注意引导学生树立团体看法，并设立了种种为班级服务的“志愿者”岗位，使每一位学生都成为了班级“志愿者”，班级每一项事情都有“志愿者”在服务。
这样有助于造就学生良好品行，促进学生全面生长。这切合教书育人的师德要求。
(4)师德规范要求教师要为人师表，教师体贴团体，团结协作，尊重同事，尊重家长。质料中该教师在微信群里提倡讨论和交流，耐心听取家长的意见等，做到了尊重家长，体现了为人师表的师德规范。
32. (1)“看法”指平时生活中人与人之间的交流，或者从种种小报、娱乐媒体上获得的“思想”。结果:影响所谓的“思想”的行成;左右日常生活看法;看待事物的角度和高度，遵循的尺度，不外是取自庸常的似是而非，对社会的判断，对文学艺术的判断，对人的判断，对时事的判断，对诸多问题的判断，不行能具备更高、更清晰的思维坐标。
(2)①需要最起码的阅读，这样可以知道世界之大、历史之长、思想之多。②掌握知识与艺术明白，能真正明白提高认识能力。
③要学会反省，反省自己是否闭塞和懒惰，是否错过了一些了不起的思想与智慧。能够发现一些看法、主意、方法的真正内容，提高自己的精神水淮。三、写作题(本大题共1小题，共50分)33.丹麦队与伊朗队的一场足球赛举行到第45分钟时，场上响起了清晰和响亮的竣事哨声。
伊朗队后卫队员在球门区内捧起足球，准备交给裁判，裁判却连忙判他手球犯规，并示意丹麦队罚点球。原来，此前的哨音是球迷造假的“杰作”。伊朗队队员追着裁判理论，企图说服裁判改变初衷。丹麦队主教练奥尔森悄悄把队长韦格斯特招加入边，告诉他这个点球的来龙去脉和怎样处置惩罚这个球。
韦格斯特重新回到罚球点，飞起一脚，将球居心踢飞，全场马上一片哑然，继而发作出雷鸣般的掌声。在掌声中，裁判吹响了上半场竣事的哨音。联合上述质料所引发的遐想和感悟，写一篇论说文。
要求:用规范的现代汉语写作:角度自选，立意自定，标题自拟，不少于1000 字。立意偏向：明白、尊重、求真、诚信、公正公正、正直、师德的重要性等。
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