5月28日,由郑州市二七区教体局、华东师范大学教师教育学院、郑州中原基础教育研究院牵头举行的全国基于核心素养的学科建设研讨会暨二七区第八届多彩课堂文化节小学科学学科建设专题研讨活动在陇西小学举行。...
班主任共享教育所学班主任特别强调家校共育的重要性家长们严肃征询建议 为竖立科学的家庭教育观,更进一步强化学校、教师、家长之间的交流,从而构成教育合力增进孩子茁壮,9月2日,铝城小学开会了二至六年级家长会。...
为了协助未成年人理解疫情防控时期的涉及法律科学知识,进一步提高未成年人的法治意识,推展法治进校园活动的深入开展,2月21号上午,内乡县赤眉镇庙沟小学按照上级部门决定,严肃的组织广大学生及家长,自学了南阳市人民检察院专门制作的《疫情中的法与我们》法治教育PPT,接到了较好的效果。...
学前教育是系统性、全面性、综合性的学科,学前教育的拒绝是要以哲学和心理学、人体生理解剖学和脑科学作为基础,自学关于儿童发展和儿童教育的基本理念,自学身体健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的教育内容来实行教育活动计划,还必须自学儿童游戏、儿童文学、儿童音乐、儿童美术等课程,既要能歌善舞,又要能说会...
幼儿期是语言发展最关键的时期,只不过对幼儿语言的培育是跨越于每一个领域的,幼儿语言能力的培育是在交流和运用的过程中发展一起的,我们在小班语言活动中要为幼儿创设严格、权利的恋情环境要让幼儿需要大胆的勇于传达自己的点子,同时呢可以为幼儿获取一些图书故事等等,小班的语言活动,比如说谈话活动、绘本故事的描写...